طلاب في ألمانيا يطورون أداة ذكاء اصطناعي تجعل حصص التربية الرياضية أكثر عدالة


ديلمنهورست (ألمانيا): طور خمسة طلاب من محيط مدينة بريمن الألمانية أداة قائمة على الذكاء الاصطناعي تهدف إلى جعل تقييم الدرجات في حصص التربية الرياضية أكثر فردية، وأكثر عدالة بحسب وصفهم. ويحمل المشروع اسم “سكيل فيت”، وطوره طالبات وطلاب في إطار مسابقة للابتكار. وكان منطلق الفكرة انتقادهم لما يرونه معايير تقييم جامدة في حصص الرياضة، فرغم […]



Source link

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *